Viernes 30

Buenos días a tod@s, continuamos con Lengua, y en esta ocasión vamos a escuchar un Audio Cuento. Es muy bonito , y después de escucharlo quiero que reflexiones y penséis y en las tres partes que hemos aprendido en las que se divide una historia;

TÍTULO:
INTRODUCCIÓN:
DESARROLLO:
CONCLUSIÓN:

Pues esa será la información que debéis rellenar en la libreta de lengua, sobre el Cuento que vais a escuchar.
Un saludo, buen fin de semana a tod@s.

CUENTO

Jueves 28

Buenos días a todos, ya terminamos el tema de naturales, y para ellos vamos a realizar algunos ejercicios de la parte compruebo mi progreso. (tenéis que mandármelos a mi email beatrizggteacher@hotmail.com  como revisión del tema)

Página 60 actividad 2
Página 61, actividades 6,7 y 8.
Página 62, actividades 9 y 10.

Y para que podáis, realizar un juego que seguro que os gustará os mando un enlace de una ruleta con el juego de Pasa palabra, sobre los animales.
Que lo paséis muy bien.

Ruleta

Miércoles 27

3º
Hello everydoby!!

Hoy vamos a ver un video sobre el vocabulario que hemos comenzado en esta unidad  "Public Places" y al final os hacen preguntas que vais contestando de forma oral, espero que os guste y disfrutéis del inglés.(No tenéis que escribir nada en la libreta es práctica oral)

Y para aquellos, que no tengan las tareas al día, pueden aprovechar para revisar y realizarlas.
Un saludo.

Vídeo

Miércoles 27

6ºB

Buenos días a todos, continuamos con nuestro tema de ingles´. Hoy nos dirigimos al libro de clase, página 41, leemos el texto y realizamos el ejercicio 3 , Read and answer (lee y responde a las preguntas)
Os recuerdo que se hacen en las libretas, que no se puede escribir en el libro digital. Un saludo.

LIBRO DIGITAL

huertasviejasingles6@gmail.com
About1

Miércoles 27

Buenos días,continuamos con nuestros cuentos.
Hoy leeremos sobre la gallina Clotilde, y contestaremos a 10 preguntas de comprensión de ese cuento. Las respuestas se escriben en la libreta de lengua.
Un saludo a todos, espero que os guste.


VIDEO

Martes 26

Buenos días a tod@s

Vamos a elaborar nuestro propio cuento, para el cual deberemos tener en cuenta la  estructura y además de la narración incluir algunos diálogos.

Para ello vamos a practicar primero, realizando la Tarea de Escritura 20, los ejercicios 1,2 y 3.
Y posteriormente viendo el video explicativo que os he elaborado, realizaréis vuestro propio cuento que me lo mandaréis a mi email ( beatrizggteacher@hotmail.com ) para poder corregirlo.
Os añado, una ficha para que os sirva de guía, para vuestro cuento.

FICHA DE GUÍA

Os dejo la corrección de la tarea de Competencia lectora 20.

lunes 25

INGLÉS 6ºB

Buenos días a todos, hoy podéis utilizar la sesión para terminar las tareas que llevamos de la unidad Unit 4 "At the Coast" y mandármelas a mi correo.

Reocordaros que todavía hay alumnos que me tienen que realizar la ficha interactiva de la semana pasada
FICHA

Además os dejo un video para recordar el pasado simple y que disfrutéis escuchando y entendiendo otro idioma diferente al nuestro. ENJOY YOUR TIME¡¡¡¡¡¡

VIDEO

Lunes 25

3º de priamria

Unit 6

Página 58 Del Class Book, nos vamos al libro digital para poder aprender como se pronuncia el nuevo vocabulario, y escucahmos los ejercicios de esa página y vemos los videos.

Libro Digital

huertasviejasingles3@gmail.com
About1........en la contraseña recordamos que la A se escribe mayúscula.

Realizamos el Picture Dictionary como en cada unidad.

Ejemplo:

Monday 25 May 2020

Picture Dictionary     Inglés, español y su correspondiente dibujo.

1. a park  (un parque)
       
2. A cinema (cine)

3. a bus stop (parada de autobús)

4. a café (un cafetería)

5. a sport center (centro deportivo)

6. a library (biblioteca)

7. Shops (tiendas)

8. a police station (comisaría de policía)

Viernes 22

Buenas días a tod@s, por fin Viernes!!!!
Como siempre os digo, la importancia de seguir leyendo para mejorar muchas de nuestras destrezas, tanto a la hora de escribir como de comprender.
Para ello os voy a enviar un libro en pdf  "El diario Secreto de Paul" y del cual lo que pido es disfrutar de su lectura. No necesito que me enviéis un resumen.
Solo pido que continuéis con el hábito lector.

Muchos besos para todos, y que disfrutéis del fin de semana, que seguro será un poquito más especial.

Jueves 21

Buenos días, continuamos con nuestro tema de naturales.
Vamos a estudiar las características de los animales invertebrados, que aparecen en la página 56 y 57 de vuestro libro de naturales, os pongo un vídeo donde las explico.

Deberéis  realizar el esquema como siempre, teniendo en cuenta que hay seis grupos diferentes dentro de los invertebrados. Además, hacéis las actividades número 1 y 2 de la página 57.
Un saludo.

Miércoles 20

6º
Goodmorning everybody¡¡¡¡

Hoy vamos a hacer una comprensión lectora, nos dirigiremos al libro digital página 40

LIBRO DIGITAL

Las claves para entrar
huertasviejasingles6@gmail.com
contraseña: About1..... recuerda la A va mayúscula.

En la página 40, hay que realizar
los ejercicios 1,2,3,4.
En el 1, hay que ver el vídeo
En el 2, leer y escuchar el texto , además contestar a las dos preguntas que pide.
En el 3 tomar nota de los lugares
En el 4 Ver el vídeo.

Os dejo una ficha interactiva, que es más sencilla de rellenar que la del lunes, y os evaluaré esta última.

Un saludo




FICHA INTERACTIVA

Miérocles 20

3º

Goodmornig everybody!!!
Vamos a hacer nuestro proyecto final del tema de ingles, será muy sencillo tendréis que describir a vuestro gigante, para eso
 en la primera parte debéis utilizar
 -  " He/She has got" (él o ella tiene)  He/She hasn´t got (él o ella no tiene)
y en la segunda parte
- presente continuo (acciones que está haciendo vuestro gigante en ese momento)

 Os doy la ficha modelo para que podáis hacer una parecido,  y un video donde os explico como realizarla.
 Además, si os vais al libro digital en la página 56 del Class Book, un niño realiza la presentación de su Project, que os puede servir de modelo.

LIBRO DIGITAL

huertasviejasingles3@gmail.com
contraseña: About1

FICHA

Miércoles 20

Buenos días, continuamos con la tarea de Competencia Lectora 20,
y realizamos los ejercicios que nos quedan 8,9,10,11 y 13.

Os recuerdo, que continuéis leyendo en casa, que gracias a la lectura mejoramos en muchos aspectos de lengua, como la ortografía y la forma de redactar. Además, es la oportunidad de viajar a diferentes espacios, a los que hoy " temporalmente" no podemos llegar.
Un fuerte abrazo para tod@s.

Martes 19

Buenos días chic@s, comenzamos nuestra aventura de los cuentos, para ello empezamos leyendo la comprensión lectora número 20, de nuestro libro de lengua, ejercicios 1,2,3,4,5,6 y 7.

Además os dejo el  cuento de  "Hansel y Gretel" escrito por los Hermanos Grimm, para que os vayáis fijando en las diferentes partes, y de este modo poder ir reconociendo como se estructura un cuento.

PARTES DE UN CUENTOS

INTRODUCCIÓN: QUIÉN/QUIENES
                                  CUÁNDO
                                  DÓNDE

NUDO :         PROBLEMA (Aparecen situaciones que se tienen que superar)
                       ACCIONES (Distintos hechos para solucionar el problema)

DESENLACE: SE SOLUCIONA EL PROBLEMA

Lunes 18

3º
Goodmorning everybody!!!
Hoy vamos a realizar una ficha interactiva que me debéis mandar a mi correo, para que pueda ir teneiendo registro de como vais asimilando el presente continuo. Es muy sencilla seguro que tod@s la hacéis muy muy bien. Ánimo.
Tednéis que recordar como se conjuga el verbo "to be" dependiendo del pronombre personal al que se refiera, ejemplo:
I am ....ing
you are......ing
he is....ing
she is....ing

beatrizggteacher@hotmail.com

Un saludo para todos

FICHA

Lunes 18

6ºB
Goodmorning everydoby!!!!
 Os dejo un enlace para realizar una ficha interactiva sobre la gramática que estamos viendo, el "past simple" debéis mandármela a mi email beatrizggteacher@hotmail.com
Un saludo

FICHA INTERACTIVA

Viernes 15

Buenos días, chic@s:
Hoy toca hacer un mural
Nos iremos a la tarea 19 de escrtira, actividades 3,4,5,7 y el 8 esta última actividad   (en una hoja del blog de dibujo, o en un folio, lo que tengáis en casa).
Un saludo para tod@s, y os deseo un buen fin de semana.

Jueves 14

Hola a tod@s, continuamos con nuestro tema de naturales "los animales", realizamos
El esquema de la página 54 y 55.

El observa y descubre de la página 54 y la Actividad 1 de la página 55.

Os dejo un video explicativo de los anfibios y los peces.
Un saludo a tod@s.

Jueves 14

Hola chic@s, esta semana hemos trabajado sobre gramática, el verbo....pero no se nos pueden olvidar los demás conceptos que hemos visto durante el curso, como son ;

los Sustantivos    ----   nombres comunes, como gato
                           -----   nombres propios, como podría ser el nombre del gato "Niebla"

                           ---- género
                                 masculino   gato
                                 femenino    gata

                           ---- número
                                singular       gato
                                plural           gatos

Artículos
                              determinados  el, la, los y las
                              indeterminados   un, una, unos y unas.

Adjetivos           indicaría como es el gato cariñoso

 Pronombres personales
                             yo,tú, él , nosotros, vosotros,vosotras, ellos y ella.


Hoy con la ayuda de este repaso, tenéis que analizar morfológicamente, la oración que yo os doy y otra que vosotros os debéis de inventar., teniendo  en cuenta las palabras que sabéis anilizar.

"Nosotros iremos en un bonito coche"



Por último, os doy las correcciones de la ficha de gramática número 8.

Miércoles 13

Inglés 6ºB

Hola chic@s, continuamos trabajando el pasado simple en inglés, para ello os dejo dos fichas nuevas y un video en el que os explico como realizar los ejercicios.
Have a nice day¡¡¡¡

Miércoles 13

Buenos días, continuamos con el estudio de la gramática el Verbo, ayer vimos un video explicativo y hoy seguiremos con más actividades para afianzar nuestro aprendizaje.
Ficha 8 de gramática,
Ejercicios 8,9 y 10.

Nuestra próxima vídeo conferencia, será mañana jueves a las 5 de la tarde.
Mañana nos vemos, y me gustaría que tuvieseis  a mano vuestra libreta de lengua, para repasar un poquito la gramática, y corregir el análisis morfológico que os mandaré mañana por la mañana.
Un saludo, para tod@s.

Miércoles 13

Goodmornig everbody¡¡¡¡  3º

Hoy nos tenemos que dirigir al libro digital, a la página 55, en la cual leeremos y escucharemos un Comic muy divertido, ya todos sabéis hacer Comics, así que esta vez será en Inglés ¡¡¡

Vamos a tener en cuenta, que primero debemos pensar dónde va a suceder nuestra historia, y qué personajes van a intervenir en ella.
Además en este caso, tendremos que utilizar las estructuras gramaticales y el vocabulario que llevamos aprendiendo durante la unidad, más sus correspondientes dibujos.

La actividad, consiste en elaborar un comic con 6 viñetas,
En 3 de ellas debéis utilizar, algunas de estas estructuras:

- He has got..../She has got (el tiene......./ella tiene)
-He hasn´t got...../She hasn ´t got.....(él no tiene..../ ella no tiene....)

Dependiendo si necesitáis hablar de  un niño (he) o una niña (She)

En las otras 3 viñetas, debéis poner en inglés que está haciendo los personajes, usando el presente continuo, ejemplos:
- he is planting trees.....
- he isn´t steppping on the trees....

- she is picking up litter..
- she isn´t dropping litter.

Esa foto es la página del libro que toca hoy. Saludos para tod@s.

Martes 12

Buenos dias Chic@s, comenzamos con lengua y para ello nos vamos a la ficha 8 de Gramática,
"El Verbo". y realizamos el ejercicio 1 y copiamos su correspondiente recuadro, para aprenderlo.
El ejercicio 3, 4, 6 (con el recuadro también), y el 7.

Ejercicios: 1,3,4,6,7.

VÍDEO

Lunes 11

6º  Goodmornig everybody¡¡¡
Vamos a continuar trabajando sobre la estructura gramatical del pasado simple en inglés. Para ello vamos a realizar dos fichas, que yo os explico. Como siempre os digo se puede hacer impresa o en vuestro nootebook.
Cuando terminemos todos los ejercicios del tema, en el mismo email me madáis todas las fotos de lo que tengáis en la libreta o impresas. Además utilizaré par evaluaros el tema el notebook, y la ficha interactiva que os puse en de abril, y otra que os pondré en mayo (la semana próxima).
Un saludo para tod@s.  Mucho ánimo.

Lunes 11

Goodmornig everybody!!!!   3º

Hoy os dejo la ficha para completar en la libreta o impresa, como cada uno quiera.

El ejercicio 1, es sobre las descripciones que estamos viendo en el tema, utilizando el verbo "Have got" y conjugandolo según la persona que este hablado, que si es él o ella sería:
He has got
She has got

y si es en pregunta recordad:

Has he got....?
Has she got.....? 

Ejercicio 2

Encuentra y escribe, tienes que contestar usando el presente continuo es decir verbo to be + siguiente verbo terminado con "ing".
Según te lo pida en afirmativa que el + o en negativa -

VIDEO
Una historia de la Pantera Rosa, para que sigáis practicando el presente continuo.
Espero que os guste.

Viernes 8

Buenos días a tod@s, seguimos reforzando la gramática las palabras que se escriben con Hie- y Hue.
Al igual que siempre la podéis realizar en la libreta, o impresa. Además, añado la ficha de corrección de ortografía de esta semana.
Un fuerte abrazo a tod@s, Os deseo un buen fin de semana.

 Corrección de la ficha 13 de ortografía

Jueves 7

Buenos días a tod@s, sigamos con nuestro tema de los animales de naturales.
Hoy vamos a estudiar las características de las aves y los reptiles, y para ello os presento un video donde os lo explico.
Realizamos el ESQUEMA, y la actividad 1 de la página 53.

VÍDEO

Miércoles 6

Miércoles 6

Buenos días a tod@s, continuamos con nuestra ficha de Ortografía 13, y vamos a realizar las Actividades 6, 7,8..
Para reforzar esta ortografía que hemos aprendido, realizaremos un DICTADO.

 Para ello, os dejo un vídeo que deberéis ir parando, para que os de tiempo a escribirlo.
Mucho ánimo, se que podéis hacerlo muy bien y debéis recordar que tenéis que escribir las faltas de ortografia que tengáis 5 veces de forma correcta, y realizar un dibujo relativo al dictado.
Saludos .

Miércoles 6

6º
Goodmorning everybody¡¡¡¡

Comenzamos la lección de inglés, nos dirigimos a la parte de gramática, para continuar con el pasado simple. Para ellos os dejo un video explicativo, y el enlace de la ficha. .
Podeis realizar la ficha en la libreta, no es interactiva.
Saludos para tod@s

FICHA

Miércoles 6

3º
Goodmorning everybody¡¡¡¡ How are you today????

Comenzamos nuestra lección de inglés.
Os dejo un vídeo explicativo, para que sepáis que dos ejercicios tenéis que realizar hoy en vuestro Notebook.

El primer ejemplo del ejercicio 2, quedaría así;

una frase en afirmativa y otra en negativa

1. He is saving water (él está ahorrando agua)

           He isn´t wasting water ( él no está gastando agua)

También os añado, la ficha que he elaborado para que repaséis

Martes 5

Buenos días a tod@s, ya estamos de vuelta, y comenzaremos con lengua.
Nos vamos a la Ficha 13 de ortografía, donde trabajaréis las palabras con HIE- Y HUE-
Tenéis que copiar el recuadro , para que os ayude a realizar los ejercicios, y hacer las
 Actividades 1,2,3,4 y 5.

VIDEO